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结直肠癌筛查

风险评估问卷

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专家介绍

副主任医师 岳滨
岳 滨,副主任医师,硕士研究生,毕业于辽宁省中医药大学中西医结合,曾于中山大学第六附属医院、江苏省中医院进修专研,从事肛肠临床外科专业10余年,10余年间主刀各类肛肠病手术3000余例学术兼职:中国中西医结合学会大肠肛门病专业委员会 委 员中国医师协会中西医结合肛肠病学专家 委 员擅长各类肛肠病的诊断与治疗,能够熟练掌握HAL、TST、RPH、LIFT等新技术,尤其对肛周疾病
主任医师 张春阳
张春阳 主任医师 医学硕士 毕业于辽宁中医药大学 从事消化内科临床工作16年,能够熟练操作电子大肠镜,掌握大肠息肉的高频电凝电切术、内镜黏膜切除术(EMR)等治疗技术,对大肠息肉、炎症性肠病、功能性胃肠病等疾病的诊断和治疗有较丰富的经验,对溃疡性结肠炎、肠易激综合征等疾病的中西医结合治疗有较深的研究。学术兼职:现任辽宁省中医药学会脾胃病专业委员会委员
主任医师 从景哲
从景哲 主任医师 毕业于中国医科大学 医学硕士 现任沈阳市肛肠医院放射科副主任从事临床医学影像诊断及研究;主要是普通放射诊断、CT及MRI等医学影像诊断,积累了丰富的临床经验。擅长通过全面、精确的诊断明确腹部病变,尤其是肿瘤及其TNM分期,对CT诊断结肠病变研究颇深,明确诊断排便障碍的性质及原因以及肺部和头部病变。曾参与省级科研基金项目一项,沈阳市科研课题一项。已发表学术论文10余篇。学...
主治医师 何磊
何 磊 硕士学位 主治医师 毕业于辽宁中医药大学从事便秘、排便障碍、大便失禁、直肠前突、直肠粘膜脱垂、盆底痛等疾病的临床诊疗与研究。多年来致力于采用中医中药、针灸等中医治法联合药物治疗功能性便秘、功能性大便失禁等疾病。擅长运用中西医结合疗法,对疾病的诊断与治疗强调整体与个体化原则,积累丰富临床经验。曾被授予沈阳市职工技术创新成果二等奖。已发表学术论文多篇。学习经历:2010年南京市中医院(全国...

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2015年沈阳市肛肠医院开展提升职工素质系列读书活动实施方案

  • 分类:党委工作
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2015-06-01 15:26
  • 访问量:

【概要描述】

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  为切实加强学习型医院建设,进一步提升职工整体素质,根据市卫计委关于做好第七届沈阳全民读书月活动的总体要求,结合我院实际,经院党委研究决定,从2015年4月下旬起,在全院组织开展读书活动,现制定本方案如下:

  一、指导思想和总体目标

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及党的十八大和十八届三、四中全会精神,以建设文化强院、提升职工文化素养为宗旨,以推动学习型党组织建设,提高我院干部职工的政治素质和业务素质为目标,开展以“提升自我、强医兴院”为主题的读书活动,引导广大职工读书尚学,使党员干部职工顺应时代的发展,实现知识的不断更新,为更好地服务群众奠定坚实基础。培养全院职工养成爱读书,读好书的行为习惯,引导职工树立爱党、爱院、爱岗的人生观和价值观,激发职工读书热情,提升职工文化素养营造全民阅读、崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围。

  二、基本原则

  (一)坚持全员参与原则。院领导带头,全院职工参与读书实践活动,以支部为单位制定学习计划,开展读书交流,养成爱读书的良好习惯,通过读书进一步提高全院职工的职业素养,切实把读书当作一种生活态度、工作职责和价值追求。

  (二)坚持理论联系实际原则。在读书学习过程中,要紧密联系卫生改革的新形势、联系医院重点工作和任务、联系本职工作的实际,开展行之有效的学习活动。

  (三)坚持注重学习效果原则。在学习过程中,要做到认真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要学有进步,学有收获。通过学习,要不断提高分析问题、解决问题的能力,增强工作的系统性、预见性和创造性。

  (四)坚持持之以恒原则。从培养学习习惯入手,使读书学习活动内化为全体干部职工的一种自觉行为。要强化终身学习理念,不断地更新知识结构,及时掌握做好本职工作所需用的各种新理论、新知识、新技术,努力使自己的思想适应新形势新任务的要求,适应提高医院发展建设的需要。

  三、学习内容及形式

  (一)学习内容为必读书目:《一生成就看职商》。

  (二)学习形式:采取以支部为单位,个人自学为主,根据工作和读书情况自行安排集中学习,召开座谈会、报告会、演讲会,撰写读书笔记。交流学习心得,畅谈读书体会,增强读书活动的感染力、渗透力。

  四、主要活动安排

  (一)开展党课培训。邀请院党委滕卫宁书记结合我院实际,就如何提高员工素养做专题讲座。

  (二)开展读书论坛。组织全院职工围绕《一生成就看职商》一书,就如何提高自身素养、更好的推动医院发展和个人成长,开展一次职业大讨论,由各支部推荐优秀人员1名,在论坛交流会上发言。

  (三)开展《讲身边人物故事》征文评比。各支部要围绕推荐的书目,联系实际工作,积极组织撰写读书体会征文,参加“讲身边人物故事”读书征文活动。要求各支部推荐优秀征文2篇。

  五、实施步骤

  第一阶段:部署发动阶段(4月17日—4月末)。院党委、工会结合医院实际,制发详细方案,明确具体目标,细化工作步骤,认真部署活动内容,确保各项工作责任落实到位,在4月23日世界读书日前,院党委、工会向全院各支部下发书籍。

  第二阶段:集中读书学习阶段(4月末—6月上旬)。各党支部组织认真学习阅读《一生成就看职商》,要做到读全、读精、读懂。同时围绕必读书籍开展座谈会、撰写读书心得、征文等一系列形式的读书活动。

  第三阶段:总结表彰阶段。(6月上旬—6月末)。各支部于6月10日前评选出支部内优秀征文2篇、参加读书论坛(需制作PPT)者1名,并上报本支部主题读书活动总结,评选出的优秀征文,在院刊《超越》上连续登载。获奖个人将在全院读书活动总结大会上进行表彰。

  六、有关要求

  (一)加强领导、精心组织。全院各党支部、各支会要高度重视此次读书活动,把开展“读书月”活动作为提高职工素质,推进医院发展的一件重要工作来抓,在“读好书、益心智,提素质、强本领”上下功夫。各党支部书记、各支会主席为读书活动的第一责任人,要切实加强对读书活动的领导,负责组织干部职工认真参与、督促、检查本支部的读书情况,精心组织,精心谋划,灵活安排,在转化读书成果,推动医院文化发展上求实效。

  (二)加大宣传、营造氛围。要加大读书活动的宣传力度,强化职工的读书意识,增强参与读书活动的自觉性。要充分认识读书的重要性,要通过优化读书环境,量化读书内容,满足职工群众对知识的需求,营造崇尚读书、团队学习的良好氛围。

  (三)联系实际、注重实效。要按照活动方案要求,结合自身实际,创造性地开展一些职工干部喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的读书活动,防止“一阵风”和“走过场”。要通过扎扎实实的“读书月”活动,形成全院职工读书学习的长效机制。

  (四)统筹兼顾、推动工作。要正确处理好开展读书活动与做好日常工作和其它各项工作的关系,坚持两手抓、两不误、两促进,在围绕中心、服务大局中打造学习型医院,要把读书学习和日常业务工作,与建设学习型党组织,推进医院文化建设紧密结合起来,相互促进,共同提高。

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